RESUMO - ESCOLA DE APRENDIZES ARTÍFICES DO PIAUÍ: BREVE HISTÓRICO DE UMA INSTITUIÇÃO EDUCATIVA

Maria Keila Jeronimo*

Antonio Basílio N. T. de Menezes

*UFRN - E-mail: keilajeronimo@hotmail.com

O presente trabalho trata-se de recorte de uma pesquisa maior de doutoramento, cujo objeto de estudo é sobre o ensino de Filosofia no Ensino Técnico Integrado ao Médio no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI, uma instituição centenária, instituída em 1909 como Escola de Aprendizes Artífices, de nível primário, cujo objetivo era ofertar o ensino profissional de forma gratuita para os menos favorecidos. Nesse  sentido, objetivamos demonstrar por meio desse recorte, a história educativa desta instituição no primeiro ano de funcionamento. Por instituição educativa entende-se de acordo com Magalhães (2004) uma instituição local, com tradição e representação. Como metodologia de pesquisa utilizamos o estudo bibliográfico e documental. Como dito, buscou-se identificar os processos constituintes da história educativa dessa instituição, conhecer e entender em quais contextos e circunstâncias se deu o funcionamento inicial. Desse modo, se impõe a questão, quais esforços envidados para a institucionalização da Escola de Aprendiz e Artífices em Teresina, capital do Piauí? No Decreto 7.566, de 23 de setembro de 1909, no artigo 1º, parágrafo único diz textualmente que “as Escolas serão instaladas em edifícios pertencentes à União, existentes e disponíveis nos Estados, ou em outros que, pelos governos locais, foram cedidos permanentemente para este fim”. A Escola de Artífices Aprendizes do Piauí teve como primeira sede um edifício particular alugado e custeada pela União. Após instalada, faltava contratar os professores, o que de acordo com Rego e Rodrigues (2009) encontrar professores qualificados em Teresina no início do século XX, era tarefa difícil, mas foi possível, e o funcionamento da escola inciou em 1910, ofertando os cursos primários de Artes Mecânicas, Ferraria, Serralheria, Marcenaria e Sapataria, Primeiras Letras e Desenho. O quadro de professores era composto por 07 (sete) professores: uma (01) professora de primeiras letras, dois (02) professores de desenho e quatro (04) mestres. Os mestres eram profissionais autônomos que dominavam habilidades específicas em diversas modalidades como: maquinaria, serralheria, carpintaria dentre outras. Estes foram encarregados para organizar suas primeiras oficinas na escola. De acordo com Rego e Rodrigues (2009) não há registro do dia exato do início do primeiro ano letivo, mas sabe-se exatamente que no dia 15 de dezembro de 1910 o ano letivo foi encerrado, formando profissionais nos cursos de Desenho e Primeiras Letras.

Palavras-chave: Aprendizes Artífices; Instituição educativa; Piauí; Educação Profissional.